O I Seminário Religião e Educação: Diálogos entre teorias e práticas (I SERE) objetiva ser um evento acadêmico de formação e capacitação para professores que atuam na rede pública de ensino.

Ao tematizar religião como objeto de conhecimento e elemento constitutivo da vida social, esse seminário propõe que o componente curricular ER seja oferecido na escola pública assegurado pelo caráter laico do Estado, por educadores e educadoras com formação adequada para a abordagem da religião na escola pública. Entendemos que a capacitação de gestores e especialistas da área de educação interessados nessa temática corresponde a uma forma eficiente e eficaz de assegurar o respeito às diversidades religiosas, bem como o direito de livre pensamento. Nesses termos, partimos do pressuposto que a área de Ciência da Religião, cujo campo de pesquisa no Brasil atende aos marcos teóricos-metodológicos que prestigiam o estudo das religiões descritiva e comparativamente atende ao objetivo de abordagem da religião de modo compreensivo. 

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